¿QUÉ ES UN PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS?
-
El profesor debe definir cual es la finalidad del portafolio de manera que el estudiante sepa lo que se espera de el antes de comenzar a preparar sus archivos de evidencia.
-
Las evidencias recopiladas por el alumno han de establecer una correspondencia entre el trabajo del curso y sus experiencias de aprendizaje.
-
Captan el crecimiento y el cambio del estudiante a través del tiempo.
-
Las reflexiones del alumnado son una forma poderosa de propiciar la integración de la teoría y la práctica.
-
Cada portafolio es una creación única porque cada estudiante determina que evidencias incluir y realiza una autoevaluación como parte del proceso de desarrollo.
-
Calificar a un portafolio no es mas complicado que calificar un examen, pero puede ser mas laborioso.
Es una colección de documentos con ciertas características que tienen como propósito evaluar el nivel de aprendizaje que se ha adquirido, es decir, sus logros, esfuerzos y transformaciones a lo largo de un curso.
CONCEPTO
El portafolio de evidencias se realiza a partir de la utilización de diversas estrategias didácticas y que tienen como resultado un producto o evidencia.
Implica toda una metodología de trabajo y de estrategias didácticas en la interacción entre el profesor y el alumno, y por otro lado es un método de evaluación que permite unir y coordinar un conjunto de evidencias para emitir una valoración más apegada a la realidad.
CARACTERÍSTICAS
VENTAJAS EDUCATIVAS
-
Promueve la participación del alumno al monitorear y evaluar su propio aprendizaje.
-
Lleva a los alumnos a asumir la responsabilidad de su propio aprendizaje.
-
Promueve la oportunidad de conocer actitudes de los alumnos.
-
Los profesores pueden examinar las destrezas manifestadas por los alumnos
-
Certifica la competencia del alumno basada en la evaluación de las evidencias.
-
Permite una visión mas amplia y profunda de lo que el alumno sabe y puede hacer.